外语学院与国际处联合举办国际化人才培养专题报告会

14日晚,外语学院、国际交流与合作处在逸夫科技馆四号会议室联合举办国际化人才培养专题报告会,邀请随教育部第八批中方大学校长赴美培训团学习考察归来的校纪委书记胡云安作了专题报告。外语学院全体师生参加报告会,与胡云安书记分享了他此次学习考察的见闻及对培养国际化人才的感受。

胡云安首先介绍了此行的主要目的是通过学习、培训和考察,深入了解、学习美国的高等教育体系,并加强中美高等教育之间的交流与合作,培养国际化人才。他同时对外语学院与国际交流与合作处主办此次报告会表示感谢。

他结合美国的历史文化和中西方文化差异等,从七个方面介绍了此次访美的感受。一是对美国的总体印象。他用“富足、文明、生态、发达”八个字概括了对美国的印象,并通过生动的事例使广大师生感受到美国社会的现状和风土人情。二是美国的概况和发展历史。他介绍了印第安人起源的几种说法及美国多位著名总统的历史贡献,以自己丰富的历史知识将大家带进了美国历史发展的长河,进一步了解了美国在二百多年的时间里成为超级大国的过程。三是《独立宣言》对美国的重要意义。他介绍了《独立宣言》的部分内容,分析了它在改变美国、影响世界方面的重要历史意义。四是关于美国的文化。他介绍说,美国社会是建立在车轮上、流动频繁的社会,其文化的特征是移民文化,因而美国人强调个人价值,仰慕英雄,具有强烈的成就感和冒险、开拓及创新精神。五是美国人的价值观。他概括为以下关键词:不信命运,善抓机遇,求变创新,惜时如金,崇尚公正,张扬个性,展示自我,自由竞争,着眼未来,实用主义,讲求独立,诚信坦荡,满足欲望等等。六是美国的繁荣富强与软实力。他认为,美国以其特有的文化、制度、观念等共同构筑了强大的软实力。七是关于培养和造就国际化人才。他说,在国际化人才匮乏的今天,面对世界已成为“地球村”的背景,我们要借鉴发达国家特别是美国的高等教育经验,培养造就新时代的国际化人才,使他们具有国际化的语言能力和知识,国际化的眼光和视野,国际化的专业能力,跨文化交流沟通的能力,并树立全球化的世界观和价值观。

胡云安通过对中美文化、高等教育的比较以及对培养造就国际化人才的阐述,使在座师生开阔了视野,增长了知识,受到了启发、鼓励和教育。

国际交流与合作处副处长邱慧珍向与会师生介绍了1+2+1中美人才培养计划》项目的内容和优势,就今后与美方合作大学加强本硕连读、攻读博士及学生短期培训等方面的合作作了简要说明,并回答了同学们的提问。

北卡罗来纳大学彭布洛克分校就读的白洁同学和在北亚利桑那大学就读的郑昱同学作为我校《1+2+1中美人才培养计划》学生代表先后发言,与广大师生分享了他们在美的求学经历。他们结合生动的事例和图片,介绍了美国大学校园在管理、服务等各个方面的人性化,大学考试形式和作业形式的多样性,学术界对论文抄袭等行为的严厉态度,美国人的直线性思维方式和善于表达自己,以及美国人对规则、时间的严格遵守和在公共场合对礼貌礼节的注重等。

据悉,《1+2+1中美人才培养计划》是(教育部)中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同合作与管理的中美高等教育双向交流与合作项目。我校于2004年在省内率先实施该项目,并与北卡罗来纳大学彭布洛克分校、加州大学弗雷斯诺分校、美国鲍尔州立大学、北亚利桑那大学等9所大学建立了项目合作关系。自2005年至今,我校共派出539名学生赴美方大学学习,涉及经济管理、生物技术、食品科学、计算机科学与技术、环境工程等多个专业,现已有6名学生毕业。

报告会由外语学院院长吕德文主持,党委宣传统战部、国际交流与合作处、外语学院负责人及外语学院全体师生聆听了报告。

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

                           白洁同学介绍求学经历

   

                            郑昱同学介绍求学经历

 

 

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